In Diltheys Begriff "Lebensphilosophie" deutet sich eine bestimmte Auffassung vom Wesen und der Aufgabe der Philosophie an. Diese sind durch vier Bestimmungen gekennzeichnet:

Dilthey:

"Die Natur erklären wir, das Seelenleben ________  wir."

Kant:

Benenne die vier zentralen Begriffe seiner Philosophie.

Wie definiert Dewey den Begriff der primären Erfahrung?

Habermas:

Was ist der Unterschied zwischen kommunikativen Handlungen und Diskurs?

Wie lautet das erste Axiom der Kommunikationstheorie von Watzlawick, Beavin und Jackson?

Ordne den folgenden vier Argumenten für das Verhalten des Arztes jeweils eine der 6 moralischen Urteilsstufen von Kohlberg zu:

A. weil der Arzt der einzige war, der den Willen der Frau erfüllen konnte; die Hochachtung vor dem Willen der Frau gebot ihm, so zu handeln, wie er es tat.

B. weil der Arzt nur getan hat, wozu die Frau ihn überredete. Er braucht sich deswegen um unangenehme Konsequenzen keine Sorgen zu machen.

C. weil der Arzt eigentlich kein Gesetz verletzt hat, da die Frau nicht mehr hätte gerettet werden können und er nur ihre Schmerzen verkürzen wollte.

D. weil vermutlich die meisten seiner Kollegen in einer ähnlichen Situation genauso gehandelt hätten wie dieser Arzt.

Was sind die Besonderheiten eines moralischen Dilemmas (im Sinne Kohlbergs)?

A. Zu einem moralischen Dilemma gibt es keine optimale Lösung.

B. Auf jeder Urteilsstufe sollten beide Handlungsalternativen begründbar sein.

C. Ein moralisches Dilemma hat die Form eines Appetenz-Aversions-Konflikts.

D. Die Dilemmata von Kohlberg basieren auf konstruierten, fiktiven Situationen.

Piaget fragte Kinder im Alter von 6-12 Jahren, warum man in der Schule von anderen nicht abschreiben dürfe. Welche der folgenden Antworten der Kinder würden Sie dem Stadium der heteronomen Moral zuordnen?

A. Die Lehrerin bestraft uns.

B. Man muss es selbst suchen. Es ist nicht gerecht, dass sie die gleiche Note haben.

C. Das ist hässlich, man wird bestraft.

D. Er durfte von seinem Kameraden nicht abschreiben, weil das Betrug ist.

Welche der folgenden Aussagen zum Begriff "moralischer Realismus" von Piaget sind zutreffend?

A. der moralische Realismus kennzeichnet die heteronome Moral.

B. der moralische Realismus kennzeichnet die autonome Moral.

C. eine Regel wird nicht einfach wörtlich genommen, sondern ihrem Sinn nach interpretiert.

D. das Kind berücksichtigt weniger die Absicht, sondern die tatsächlichen Konsequenzen des Handelns.

Platon:

Was ist Anamnesis?

Skizziere kurz das Stufenmodell der moralischen Entwicklung nach Kohlberg.

Habermas:

______ und ______  kolonialisieren die Lebenswelt und führen zu einer Reihe von Entartungen bzw. gesellschaftlichen "Krankheiten".

Popper:

"Gesetzesaussagen lassen sich nicht ________ , wohl aber ___________ ."

Kant:

4 Grundfragen?

Ausgangspunkt Kants:

Der Mensch als ________  _________ und ________ Wesen.

Popper:

Was ist der Unterschied zwischen Allsätzen und Existenzsätzen?

Popper:

Was ist der Vorteil von Existenzsätzen?

Popper:

Was ist mit dem Begriff Stückwerkstechnologie gemeint?

Ballauff:

Die neue Wissenschaftlichkeit definiert sich durch ....

Platon:

Bildung ist niemals Übermittlung von Kenntnissen oder Entwicklung und Ausbildung einer "Fähigkeit", sondern mit einem Wort _____________

Pestalozzi:

Sittlichkeit und _____________ gehören zusammen.

Kant:

Die Menschlichkeit muss gegenüber ________und____________ als

___________ zu wahren sein.

Aristoteles:

Der Grundstein jedes Arguments ist der _______________________